1.工作目標

面向全省各大中專學校在校生，實施就業引航計劃，通過就業宣講、價值引導、典型引領及主題團日活動等方式，引導廣大學生樹立理性、平實的擇業觀、就業觀，發揚主動到基層一線“自找苦吃”、踏實奮斗、成長成才的精神。

2.工作措施

（1）組建就業引航行動宣講團，團省委書記班子成員及各高校團委、院（系）團干部帶頭走進學生面對面座談交流1次以上，組織“云南青年創業省長獎”獲獎者、“雙創之星”獲獎者及各行各領域就業典型廣泛開展宣講活動、座談交流、訪談分享。

（2）依托團屬新媒體陣地，廣泛宣傳解讀就業政策舉措，選樹一批學生就業典型，對具有較強代表性的大學生就業典型、工作成效、品牌亮點開展宣傳，幫助引導學生堅定信心、緩解焦慮。

（3）推進就業引航行動進支部，各大中專學校團委、每個團支部每學期至少開展1次以引航計劃為主題的交流宣講和主題團日活動，幫助學生把握就業方向、提升就業能力、轉變就業觀念。

（4）督促指導域內中職學校開展就業引航工作。

1.開展“云南共青團‘百校千企萬崗’”招聘活動

（1）工作目標

廣泛募集就業崗位5萬個左右，開展“云南共青團‘百校千企萬崗’”招聘活動100場以上，力爭幫助1萬名以上大學生達成就業意向。

（2）工作措施

①積極向各廳局企業和各級青聯委員、青企協會員企業及社會各界募集就業崗位，聯動各學校團委開展“百校千企萬崗”綜合招聘、專項招聘活動100場以上，及時將崗位信息通過各種媒體平臺線上線下推送給學生。

②開展“百校千企萬崗·青聯直播送崗”活動2期以上。

③廣泛征集崗位信息，統籌指導域內各大中專學校開展“百校千企萬崗”招聘活動1次以上。

2.推進大學生志愿服務西部計劃

（1）工作目標

全省西部計劃項目志愿者實施規模4600名左右，力爭實現新招募2000名左右。

（2）工作措施

①爭取擴大項目實施規模，把新招募崗位切實招滿招好，最大限度助力緩解畢業生就業壓力。

②組織開展好地方項目志愿者的招募、管理、服務保障等工作。對服務期滿的志愿者，加強就業創業指導，幫助志愿者規劃職業生涯，提供政策咨詢服務。

3.推進大學生創業幫扶工作

（1）工作目標

支持大學生創業項目不少于60個，其中硬核科技和鄉村振興領域的大學生創業項目不少于20個。完成年度“貸免扶補”和小額擔保貸款申請及發放工作任務。

（2）工作措施

①積極籌措資金，面向2023屆畢業生、畢業2年內的大學生，做好項目征集和遴選，因地制宜為項目提供配套資助及政策解讀、培訓交流、導師輔導、宣傳推廣等具體支持。

②加大組織宣傳力度，持續開展好“貸免扶補”和小額擔保貸款申請及發放工作，確保圓滿完成年度工作任務。

1.工作目標

全省幫助不少于3200名低收入家庭高校畢業生（含孤殘學生）順利就業，其中2023屆畢業生2850名，2022屆未就業畢業生350名左右。

2.工作措施

①團省委書記班子成員帶頭，團省委機關各部門負責人及學校部、各高校專職掛職兼職團干部每人與3-5名低收入家庭學生結對，幫助低收入家庭高校畢業生實現就業。

②各高校團委針對“團團微就業”小程序內現有結對的2022屆未就業畢業生，由高校結對團干部主動與結對學生聯系，繼續跟蹤開展幫扶。高校不再提交2022屆未就業畢業生新結對。

③各州（市）重點面向2022屆未就業畢業生，以縣（市、區）團委為主體對接人社部門，精準掌握本地非“雙一流”高校2022屆未就業畢業生信息，由縣（市、區）干部與有意愿在本地（指本州市）就業的學生結對。州（市）、縣（市、區）團委組織動員青聯委員企業、青年企業家協會、青基會和青創基金會提供崗位信息，積極幫助其找到工作。

1.組織化開展大學生實習“揚帆計劃”

（1）工作目標

組織20000名大學生參加實習（其中：12000名大學生參加政務實習、8000名大學生參加企業實習），開展職場體驗活動500場次以上，提高大學生社會化能力和綜合就業能力。

（2）工作措施

①省、州（市）、縣（市、區）團委三級聯動開展“揚帆計劃”，結合“返家鄉”等社會實踐，廣泛向各級黨政機關、企事業單位及青聯委員、青企協會員企業等募集政務實習、企業實習崗位12000個以上。

②廣泛募集適合在校大學生實習的企業崗位，每所學校組織100名以上大學生開展企業實習；每學期開展5次以上職場體驗活動，組織學生開展企業參觀、訪問交流、高管分享、模擬面試等職場體驗活動。

2.常態化開展大學生社區實踐計劃

（1）工作目標

組織不少于25%的高校團支部與城鄉基層團組織結對，組織高校團員青年就近就便參與城鄉社區實踐計劃，制度化、常態化向鄉鎮（街道）、村（社區）、“青年之家”報到，努力實現實施每個高校團支部“人人進社區”，結對的地方團組織“個個有項目”，城市縣區團組織“區區有品牌”。

（2）工作措施

①采取“一對一”“一對多”“多對一”的方式，統籌高校校級團委與縣（市、區）域內團組織結對共建。

②各學校根據結對共建團組織需求清單，結合青年志愿服務、社區青春行動、“三下鄉”、“返家鄉”等實踐載體，發揮高校學科專業優勢，組織學生開展社區實踐，并將社區實踐計劃情況納入“第二課堂成績單”和學生綜合素質評價體系。

③州（市）團委要主動對接、積極配合高校團委開展社區實踐計劃，力所能及提供必要的培訓、食宿、交通等保障條件。對活動中表現優秀的團員可推薦兼任鄉鎮（街道）、村（社區）團組織副書記、委員或團建指導員、青年干事等職務，進行重點聯系培養。